

Unser Team

Überblick
Dr. Niloufar Aminpour promovierte im Bereich Englische Sprache und Literatur mit den Schwerpunkten zeitgenössisches amerikanisches Drama, Gender Studies und Literaturkritik. Ihre Lehrtätigkeit begann sie 2002 als Dozentin an einer Universität und verfügt inzwischen über mehr als 20 Jahre Lehrerfahrung. Ihre Leidenschaft für das Unterrichten wurde ihr von ihren Eltern mitgegeben. Sie erinnert sich noch genau daran, wie sie als kleines Mädchen versuchte, ihren Puppen das Malen beizubringen.
Dr. Aminpour lernt ihre Studierenden gerne persönlich kennen und legt großen Wert darauf, das Lernen für sie interessant und motivierend zu gestalten. Ihr Unterricht soll einen entspannten und sicheren Raum bieten, in dem die Studierenden sprechen, Fehler machen und in ihrem eigenen Tempo sowie auf ihre individuelle Weise lernen können. Ihre 26-jährige Vertrautheit mit der deutschen Kultur sowie ihre Erfahrung in der Vermittlung der englischen Sprache und insbesondere der englischen Literatur helfen ihr dabei, andere zu motivieren, ihre eigene englischsprachige Persönlichkeit zu entwickeln. Dies inspirierte sie außerdem dazu, Französisch und Deutsch zu lernen. Dr. Aminpour liest mit großer Begeisterung unterschiedlichste Literatur, insbesondere Fantasy. Sie reist gerne und schätzt es besonders, dabei verschiedene Kulturen kennenzulernen und neue Küchen auszuprobieren.
Fachgebiete
- Zeitgenössisches amerikanisches Theater – kritisches Denken – Gender Studies
Forschungsinteressen
- Gender Studies – literaturwissenschaftliche Ansätze – Kultur- und Sozialwissenschaften
Publikationen
- Iran, Übersetzung, ein gemeinsames Projekt des Ministry of Economy and Finance und der Science and Technology University, 1994.
- Economic Development, ein gemeinsames Projekt des Ministry of Economy and Finance und der Science and Technology University, 1994.
- A New Look to the Manner of the Un/Intelligible Female Gender Identity and Roles Construction in Selected Plays by Tennessee Williams, Critical Language & Literary Studies, 2022.
- Subversion of Unintelligible and Inevitable Male Gender Identity and Roles in Selected Plays by Tennessee Williams, Language Related Research, 2022.